Bien-être des Élèves

En tant qu’éducateur, votre rôle dans la vie d’un élève va au-delà de fournir une excellente éducation. Vous êtes un leader, un modèle, un coach et un conseiller. Comme les élèves passent une grande partie de leur temps à l’école, c’est à vous et à vos collègues éducateurs de faire de ce lieu un environnement positif et inspirant où les enfants peuvent travailler au mieux et devenir la meilleure version d’eux-mêmes.

Notre responsable du bien-être et de la protection des enfants, Jean-Baptiste, soutient notre mission et nos valeurs en guidant l’ensemble de l’équipe pédagogique pour assurer le bien-être et la sécurité de nos élèves. Le développement intellectuel et le développement émotionnel étant indissociables, le travail de son équipe est essentiel à la réussite individuelle de nos élèves.

Jean-Baptiste oriente également les familles vers des ressources externes en cas de problèmes récurrents, et propose des conférences et des groupes de discussion pour les parents. Son département et son travail ont été reconnus comme étant ‘exceptionnels’ par l’Ofsted.

Notre Équipe du Bien-être

Jean-Baptiste Gamain

Après avoir dirigé la Vie Scolaire pendant cinq ans et occupé le poste de responsable adjoint du bien-être des élèves, Jean-Baptiste occupe désormais le poste de responsable du bien-être et de la protection des enfants, où il est chargé de diriger une équipe qui assure l'excellence de la prise en charge.

Laetitia Pavia

Laetitia encadre l’équipe des Assistant(e)s d’éducation (équipe pastorale) pour assurer la sécurité et le bien-être des élèves. Elle assure avec son équipe le bon déroulement de la vie des élèves en dehors de la classe.

Valérie Lesage

Valérie, notre infirmière, s'occupe de tous les problèmes de santé dans l'école. Elle soutient le programme PSHE grâce à son expertise et ses connaissances spécialisées en la matière. Elle organise des ateliers avec les parents, pour et avec les élèves sur des sujets de santé divers. Elle propose aussi aux élèves des ateliers adaptés à leur âge, en petits et grands groupes, sur des sujets tels que la nutrition, les relations saines, le respect et la gestion du sommeil.

Maxence Convent

Maxence gère le fonctionnement quotidien de la Webliothèque. Il maintient à jour les ressources de l'école en assurant la liaison avec le personnel, les élèves et les parents. Il soutient aussi les initiatives de bien-être des élèves tout au long de l'année, comme la semaine dédiée à la santé mentale.

Dogtor George

L’école a introduit des chiens d’assistance en 2016 quand Yakouba, notre Golden bilingue a contribué à accroître l’autonomie et aider à améliorer le comportement, les interactions sociales et la sécurité des enfants. Depuis, nous avons collaboré avec plusieurs chiens d’assistance qui possèdent le diplôme Pets As Therapy. En 2020, George travaille sous la supervision directe d'un personnel formé à aider lors des cours et des sessions de thérapie et collabore avec ses collègues lors de semaines d'entraînements dédiées à la sensibilisation aux différences, la prévention contre le harcèlement ainsi que la santé mentale.